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La GTU d’accord avec la nouvelle décision de Vasant Bunwaree

le mauricien 06.07.10

C’est la grande satisfaction affichée au sein de la Government Teachers Union (GTU) avec la nouvelle prise de position de Vasant Bunwaree sur la question des leçons particulières, sujet qui a fait couler beaucoup d’encre, particulièrement au cours de ces deux dernières années. Selon le président de la GTU, les enseignants du primaire sont satisfaits car tout semble indiquer que le principe de leçons particulières n’est plus contesté. ” C’est désormais un principe acquis et on ne parle plus que de réglementations de cette pratique “, s’est réjoui M. Seegum lors d’un entretien avec Le Mauricien, ce matin.

M. Seegum a tenu à rappeler la longue lutte menée par la GTU, durant ces deux dernières années, contre la politique ferme du ministre de l’Éducation, Vasant Bunwaree, pour abolir les leçons particulières. ” On a été jusqu’à tenir une grande manifestation pacifique dans les rues de Quatre-Bornes en décembre 2009, avec la participation de plusieurs centaines d’enseignants, pour exprimer notre désaccord par rapport aux intentions du ministre. ” Pour soutenir la contestation, la GTU devait faire allusion à une lettre circulaire en date du 20 janvier 2003 émanant du Secrétaire Permanent au ministère de l’Éducation et adressée aux responsables des écoles primaires. Dans cette lettre, sont décrits toute une liste de directives à être observées par les enseignants qui veulent donner des leçons particulières.

Selon le syndicat, tout cela démontre qu’en vertu de ces ” existing regulations for Private Tuition ” les leçons particulières ont été acceptées par les autorités concernées et que, par conséquent, elles sont devenues un acquis, un principe qui doit être respecté dans tout pays qui se dit démocratique. Par ailleurs, fait ressortir le président de la GTU, une copie d’un document légal avait été envoyée au ministre, dans lequel il a été clairement spécifié que tout amendement légal serait contre la Constitution ” and would be liable to be quashed in Court. ” Mais en dépit de tout cela et de la manifestation de décembre 2009, le ministre devait maintenir sa position contre les leçons particulières.

Et c’est ainsi qu’au cours des premiers mois de 2010, poursuit M. Seegum, le ministre devait annoncer qu’il allait présenter un projet de loi à l’Assemblée nationale pour l’abolition des leçons particulières dans les écoles primaires. Ledit projet de loi devait être présenté le 23 mars dernier. Mais, entretemps, il y a eu la dissolution de l’Assemblée nationale et les élections générales du 5 mai dernier. Avec la formation du nouveau gouvernement, M. Bunwaree a été maintenu à ses fonctions de ministre de l’Éducation. C’est ainsi que trois semaines après, le 24 mai, le ministre encadré de ses collaborateurs a accepté de rencontrer une délégation de 15 dirigeants de la GTU.

Au cours de cette réunion, M. Bunwaree devait toujours maintenir sa décision d’en finir avec les leçons particulières, se souvient M. Seegum. Aussi, environ deux semaines plus tard, c’est avec un grand soulagement que les dirigeants et membres de la GTU devaient apprendre que le ministre ne comptait plus maintenir sa menace sur les leçons particulières. Le président de la GTU dit bien accueillir cette nouvelle attitude. Et par rapport aux nouvelles réglementations que souhaite apporter le ministre à la pratique des leçons particulières, la GTU se dit prête à apporter sa collaboration. ” Regulations already exist … and as far as new regulations which the minister is proposing, a joint committee GTU / Ministry to work out same is a must “, devait lancer M. Seegum.