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Leçons particulières : 92% des instituteurs contre l’abolition

le mauricien 10.07.09

Selon un sondage effectué par la Government Teachers Union (GTU) auprès des instituteurs de 211 écoles sur la décision du ministère de l’Education d’abolir les leçons particulières pour le Standard IV à partir de l’année prochaine, 92% des 187 qui ont retourné les formulaires se sont prononcés contre cette mesure.

Les résultats de cette enquête font voir que 92% sont en faveur du maintien des leçons particulières à partir de la IVe au primaire.

A une autre question de savoir si les instituteurs sont en faveur de l’abolition des examens de Certificate of Primary Education (CPE), le contre l’emporte par 88%. Et s’agissant du Continuous Assessment, seuls 23% sont favorables à cette pratique, alors que 77% sont contre.

Dans une déclaration au Mauricien, Vinod Seegum, président de la GTU, indique avoir eu une réunion de plus de deux heures avec Vasant Bunwaree, ministre de l’Education, et ses hauts cadres, samedi dernier à l’IVTB House, Phœnix. ” Nous sommes sortis satisfaits sur presque tous les points, sauf que le ministre a maintenu sa position et son intransigeance sur la question de l’abolition des leçons à partir de la IVe. Il semble que le ministre ira de l’avant avec sa décision. M. Bunwaree nous a aussi dit qu’il bénéficiait du soutien des autres syndicats et que seule la GTU fait de la résistance. Nous lui avons fait comprendre que les pseudos-syndicalistes le mèneront droit vers le précipice. ” Le ministère de l’Education, avance M. Seegum, a proposé des allocations à l’intention des instituteurs de Std IV qui choisiront de rester à l’école après les heures des classes pour des cours de rattrapage et autres activités. ” Nous avons exprimé notre désaccord sur ces propositions que nous qualifions de farfelues. Nous avons dit au ministre qu’il nage dans la confusion totale quand, d’une part, il préconise la compétition au CPE et, d’autre part, il attaque la IVe qui reste la base du CPE “, poursuit le dirigeant syndical.

M. Seegum avance que lors de ces mêmes discussions, le ministre de l’Education aurait déclaré que la General Purpose Teachers Union (GPTU) n’aura pas de “recognition”. ” Le ministre est venu mettre un terme aux mensonges de la GPTU. Aussi, la GPTU ne siègera pas au Transfer Committee 2009. C’est la GTU qui a le Sole Recognition pour les GP teachers et c’est la GTU qui siégera au comité comme elle l’a fait durant ces 20 dernières années. C’est le moment pour les instituteurs de faire bloc derrière la GTU. ” La GTU, dit-il, insiste toujours pour le recrutement d’instituteurs spécialisés pour les classes de Creative Arts et de Physical Education. ” Le ministre a reconnu que cette demande est justifiée mais il n’a pu donner de garantie ferme quant à la réalisation d’un tel projet. ”

Enfin, la GTU a exprimé ses profondes réserves sur l’implémentation du Performance Management System (PMS). ” C’est pour cette raison que nous n’assistons plus aux réunions du Steering Committee. La GTU a longuement élaboré sur la subjectivité entourant son implémentation et a exigé plus de consultations sur le PMS. Cette demande a été acceptée. ” Ainsi, dit-il, la GTU aura des réunions avec le Secrétaire permanent incessamment.